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我们升中班了——城东附幼家庭教育指导篇

暑假过后的九月,是所有学生的升学季,也包括我们幼儿园的小朋友们。开学后,无论是新生入园,还是孩子升中班,都是人生中的一次重要转折。

那么,进入中班后,孩子会发生哪些变化呢?作为家长和教育者又要提供怎样的帮助呢?趁着暑假空闲,我们就带领大家一起 来了解一下吧!

在《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出,中班幼儿的动作进一步发展,在低矮物体上平稳地走、多种方式的钻爬、通过助跑跨跳、追逐和躲闪、自己抛接球等等。游戏内容变得更加丰富,有一定的情节,游戏开始与他人合作!

这就要求家长要尽量多抽出时间陪孩子进行一些有趣的游戏,以满足孩子的这一特点。

小班幼儿刚入园,自理能力较弱,生活自理方面还需要老师的帮助。升入中班后,小朋友们要开始学会使用筷子吃饭,不仅要改掉挑食偏食的毛病,还要按时起床、睡觉、学会自己穿衣、刷牙、洗脸洗手、保护眼睛,就连使用剪刀、画画的水平也有提升。细心的家长会发现中班孩子每天的教学内容要比小班多,而且每节集体活动的时间是20-25分钟左右。孩子集中精力从事某种活动的时间也较以前延长。

中班的小朋友反应变得快,动作变得灵活,活泼好动是他们的年龄特点。在集体活动中会出现各种小动作,有时候不能很好的控制自己的行动,集体活动中会变得自由放松,甚至无拘无束。

好奇、好问是中班幼儿的特点。在探索世界的过程中,提问会使他们的认知更加鲜明、具体。在孩子问问题的过程中,成人热心的回答会引导孩子进行更高级的心理活动,并提升他的知识水平。(但有时孩子的提问纯粹只是因为这一问一答的游戏让他觉得好玩,因为他能感受到你也乐在其中。)

中班处在游戏能力的高速发展时期,小朋友们从独自游戏开始走向联合游戏,他们会为了同一个目标一起努力,开始出现合作行为。他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。他们会自己确定主题,安排角色,而且这一年他们会拥有相对稳定的友谊。

要和老师进行充分交流,及时了解孩子的情况,重视孩子的言行问题,及时采取应对措施,同时家长要为孩子树立好榜样。

真正将宝宝作为家庭的一份子,平等的对待孩子,遇事多给孩子讲道理,更多的了解孩子的心里在想什么。

给予孩子更多的自由空间,允许孩子自己选择第二天上幼儿园要穿的衣服,成人做事情时请孩子帮忙,以满足他们动手做事的欲望。

引导孩子记住父母和幼儿园的名字,家庭住址和电话号码,教育孩子一些预防危险的常识。

利用暑假的时间,家长们可以休息时和孩子进行一些亲子游戏,增进亲子关系。下面是一些参考游戏哟~

游戏玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。

游戏玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面, 以速度快慢获得不同的礼物。

游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。

游戏玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

游戏玩法:在规定的场合内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为成功。

游戏玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。

游戏准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。

游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)

游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。

游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

游戏玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

游戏玩法:幼儿与家长两脚相绑,成“三条腿”。家长不可将幼儿抱起,到指定地点后绕回到起点。

游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为胜。

游戏玩法:孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。

游戏玩法:幼儿踩高跷边走边拾各种“贝壳”,时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分,依次类推。双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。

游戏玩法:单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线:我喂妈妈(爸爸)吃豆豆

游戏规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。

游戏玩法:把板凳摆成一个圆圈,分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩2人和1张板凳,谁抢到了最后1张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。

游戏准备:(1)一张硬纸板,纸板上面上人的头形轮,可加上头发之类,使头形更为生动。(2)制作好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。

游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功;或者牵着家长的手,把家长领到准确贴人头的位置,贴准确即获成功。

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